Ruf an die Medizinische Fakultät OWL in Bielefeld: Katja Kölkebeck verstärkt ambulante Psychiatrie in Bethel

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Univ.-Prof.in Dr. Katja Kölkebeck hat am 1. Oktober die Ärztliche Leitung der Psychiatrischen Institutsambulanz der Universitätsklinik für Psychiatrie…

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„Vierundzwanzigsieben“ – Neuer Klinik-Podcast aus Bielefeld: Mitarbeitende geben spannende Einblicke

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Das Evangelische Klinikum Bethel (EvKB) und das Krankenhaus Mara in Bielefeld gehen mit einem neuen Podcast auf Sendung: „Vierundzwanzigsieben“ gibt…

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Wenn der Mensch leidet, kann die Seele krank werden. Wir behandeln alle Arten von psychischen Erkrankungen und helfen Ihnen, wieder zu sich selbst zu finden.

Psychiatrie und Psychotherapie

Forschungsabteilung

Evaluation einer computergestützten virtuellen Realität zur Diagnose und Behandlung psychiatrischer (depressiver) und neurologischer Patienten

Projektleitung

Prof. Dr. rer. nat. Thomas Beblo

Diplom-Psychologe, Leiter der Forschungsabteilung

Tel: +49 521 - 772 7 85 12

Fax: +49 521 - 772 7 85 11

thomas.beblo@evkb.de
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Projektmitarbeiter

Lorenz Dehn, M. Sc.
Leona Kater, M. Sc.

Kooperationspartner

Mario Botsch (Universität Bielefeld)
Martina Piefke (Universität Witten-Herdecke)

Kurzbeschreibung

Ziel des Projekts ist es, eine neue Technik unter Verwendung virtueller Realität (VR) zu entwickeln, um neurokognitive Leistungen zu untersuchen und zu trainieren. Die VR-Technik soll insbesondere zur Behandlung von Hirnfunktionsstörungen eingesetzt werden, die häufig durch Schlaganfälle, andere neurologische Erkrankungen, aber auch durch psychiatrische Störungen (z.B. Depression) verursacht werden. In diesem Projekt wird die Wirksamkeit der VR-Technik in der Diagnose und Rehabilitation von kognitiven Beeinträchtigungen bei Depressionspatienten mithilfe eines alltagsnahen kognitiven Trainings, das den Einkauf in einem Supermarkt simuliert, untersucht. Jeder Teilnehmer trainiert in acht Sitzungen innerhalb von 14 Tagen verschiedene neurokognitive Leistungen wie Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Problemlösen in dem virtuellen Supermarkt. Über ein Lautsprechersystem werden während des Trainings Geräusche eingespielt, die man auch in einem realen Supermarkt hört (z.B. Stimmengewirr von Menschen, die sich unterhalten; Klappern von Einkaufswagen). Die Bewegung in dem Supermarkt erfolgt über die Bedienung eines Steuerhebels, der Kauf eines Produkts durch Tippen auf den Bildschirm. Vor und nach dem Training erfolgt eine ausführliche neuropsychologische Untersuchung sowie ein „Realitäts-Check“, mit dem die Leistungen in einem realen Supermarkt überprüft werden.

Projektpublikationen

Dehn, L. B., Piefke, M., Toepper, M., Kohsik, A., Rogalewski, A., Dyck, E., ... & Schäbitz, W. R. (2020). Cognitive training in an everyday-like virtual reality enhances visual-spatial memory capacities in stroke survivors with visual field defects. Topics in Stroke Rehabilitation, 1-11.
Dehn, L. B., Kater, L., Piefke, M., Botsch, M., Driessen, M., & Beblo, T. (2018). Training in a comprehensive everyday-like virtual reality environment compared to computerized cognitive training for patients with depression. Computers in Human Behavior, 79, 40-52.

Übersicht Forschung in der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie